Irodalomórákon szokott elhangozni ez a kijelentés: ,,A cím jelentése kétértelmű.” Egyrészről a Gépipari Technikumban rendezik, másfelől az iskola, illetve a feltaláló a témája.

Miután egy diák felvételt nyert választott iskolájába, az első tanévben október-november táján megrendezésre kerül az évfolyamának egyfajta iskola iránti identitásképző verseny.

Hogy e vetélkedőnek a diákra nézve van-e pozitív, suli iránti hatása, azt – mivelhogy e cikk írójának online oktatás miatt ez kimaradt – majd az utókor megmondja.

Ha az intézményhez fűződő érzések nem is, de a prezentálóképesség, a csapatjátékos viselkedés, és a jókedv mindenképpen javul, hiszen három levelezős forduló után a döntőben ezekre szükség van ahhoz, hogy egy osztály a győzelmet a magáénak tudhassa.

Az utolsó fordulóban bármilyen iskolával, vagy Jedlik Ányossal kapcsolatos egyéni produktumot (prezentációt, levelet, videót) kell bemutatni, illetve ezekkel a témakörökkel kapcsolatos kérdésekre kell válaszolni.

A feladatok sorát színesíti még Jedlik Ányos találmányainak képkirakói, továbbá/valamint internetes kvízek, ahol a helyes megfejtés mellett a gyorsaság is számít.

A jókedv jelen volt. Ha az olvasó bepillantást szeretne nyerni, a cikkhez csatolt fényképekkel bátran megteheti.

Készítette:
Füredi Botond Szabolcs 13. B
Győri SZC Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Technikum és Kollégium
Támogató tanár: Garami Éva

Az idei a negyedik év, amikor Diáktudósítók anyagai jelennek meg a Győr+ Médiában. Ebben a rovatban saját írásaikat, anyagaikat közöljük, az itt található cikkek nem a Győr+ Média által készített anyagok.